Un organisme de formation pour piloter le dialogue social

Formation pour piloter le dialogue social

Vous souhaitez collaborer avec un organisme de formation pour piloter le dialogue social ?

Les formations des équipes à la gestion des situations difficiles permettent aux participants d’acquérir des méthodes efficaces de négociation et de résolution de conflits. Grâce aux formations, les stagiaires apprennent à identifier leurs attitudes spontanées face aux conflits, à gérer leurs émotions et à mettre en œuvre des techniques performantes permettant de sortir des blocages. La démarche permet également de détecter les signaux avant‑coureurs des conflits latents afin de désamorcer rapidement les difficultés avant qu’elles ne se transforment en tensions ouvertes. Pour en savoir plus sur les modules de gestion des conflits, vous pouvez remplir un formulaire de demande de renseignements auprès de l'organisme de formation, une réponse vous sera apportée en 48h au maximum

La formation des responsables d’équipes et des managers aux risques psychosociaux (RPS) fournit les méthodes et les outils permettant de mieux prévenir les RPS au sein d'une société ou d’un service. Réalisé dans un organisme de formation habilité, ce stage permet aux cadres de la fonction ressources humaines et aux managers d'identifier les situations à risques, les signaux avant‑coureurs des RPS et de préparer des actions pertinentes à mettre en place. Au cours d'une formation, le participant pourra appréhender les spécificités des risques psychosociaux et approfondir la nature et l'origine des tensions afin d'être en mesure d'adapter son style de management en conséquence mais aussi d’agir efficacement sur les caractéristiques organisationnelles du travail.

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Deux champs d'intervention complémentaires

1. Développement des compétences professionnelles

Former et accompagner dans des contextes exigeants

AM GRH conçoit des dispositifs de formation et d'accompagnement collectif lorsque les situations rencontrées dans les organisations nécessitent un travail d'analyse et de mise en discussion du fonctionnement réel, et non le déploiement de réponses prêtes à l'emploi.

La formation est utilisée pour analyser les situations rencontrées, afin de clarifier les enjeux en présence et de construire des pistes d'action directement mobilisables.

AM GRH s'appuie sur une offre de formation indicative, utilisée comme cadre de travail et de structuration des interventions.
Dans la pratique, les contenus, formats et modalités sont construits ou ajustés à partir des contextes, des publics et des contraintes spécifiques de chaque organisation.

👉 Ce que nous ne faisons pas :
concevoir ou déployer des actions de formation dissociées du travail réel, ni répondre à des demandes visant uniquement à produire de l'adhésion ou de la motivation sans agir sur l'organisation.

Les actions de formation peuvent être adaptées afin de garantir l'accessibilité aux personnes en situation de handicap, après échange préalable.

2. Analyse et régulation de situations complexes

Pour clarifier les situations et dégager des pistes d'action tenables

AM GRH met en œuvre des dispositifs d'analyse et d'accompagnement individuel ou collectif lorsque les situations rencontrées dans les organisations nécessitent un espace de prise de recul, de clarification et de régulation.

Ces dispositifs s'adressent à des responsables, managers ou équipes confrontés à des situations de tension, de désaccord ou de complexité, lorsque les effets sur le travail, la coopération ou la santé ne peuvent être traités uniquement par des actions collectives ou de formation.

L'accompagnement est conçu comme un travail d'analyse rigoureux des situations vécues, des contraintes organisationnelles et des marges de manœuvre existantes.
Il vise à permettre une mise en discussion des pratiques, des responsabilités et des choix possibles, en tenant compte des effets produits sur les personnes, les collectifs et l'organisation du travail.

👉 Ce que nous ne faisons pas :
des accompagnements centrés sur l'adaptation individuelle, le développement comportemental ou la recherche de performance personnelle, sans prise en compte du contexte organisationnel et du travail réel.