Un organisme de formation pour communiquer efficacement

Formation pour communiquer efficacement

Vous recherchez un organisme de formation pour communiquer efficacement ?

Au cours d'une formation des managers à la stratégie, les des consultants‑formateurs des organismes de formation sensibilisent les stagiaires aux méthodes de management susceptibles de guider positivement leur entreprise. Ces outils s'appuient sur l'analyse de cas réels de sociétés et de mises en situations concrètes. Particulièrement utile, la formation permet au manager de diagnostiquer l'environnement externe de son entreprise selon les objectifs stratégiques visés, de déterminer les opportunités et les menaces du marché et de développer ses compétences de stratège afin d'améliorer le positionnement concurrentiel de sa société.

Les formations des équipes à la conduite du changement constituent des leviers performants pour réussir les transformations souhaitées tout en maintenant un climat positif. Étant considérés comme des acteurs du changement à part entière, les salariés sont, de ce fait, plus enclins à faire évoluer favorablement le projet de changement. En outre, l’attention reçue au cours des formations des équipes à la conduite du changement permet aux acteurs impactés par le changement de vivre plus sereinement la période de transition. Suivre une formation permet aux participants de considérer le changement comme une opportunité d'évolution et non plus comme une menace. Pour vous aider à mener à bien vos projets de changement, les organismes de formation certifiés mettent à votre disposition des consultants‑formateurs expérimentés, alliant la rigueur méthodologique et la souplesse pédagogique.

Ne cherchez plus, vous avez trouvé l'organisme de formation pour communiquer efficacement.

Deux champs d'intervention complémentaires

1. Développement des compétences professionnelles

Former et accompagner dans des contextes exigeants

AM GRH conçoit des dispositifs de formation et d'accompagnement collectif lorsque les situations rencontrées dans les organisations nécessitent un travail d'analyse et de mise en discussion du fonctionnement réel, et non le déploiement de réponses prêtes à l'emploi.

La formation est utilisée pour analyser les situations rencontrées, afin de clarifier les enjeux en présence et de construire des pistes d'action directement mobilisables.

AM GRH s'appuie sur une offre de formation indicative, utilisée comme cadre de travail et de structuration des interventions.
Dans la pratique, les contenus, formats et modalités sont construits ou ajustés à partir des contextes, des publics et des contraintes spécifiques de chaque organisation.

👉 Ce que nous ne faisons pas :
concevoir ou déployer des actions de formation dissociées du travail réel, ni répondre à des demandes visant uniquement à produire de l'adhésion ou de la motivation sans agir sur l'organisation.

Les actions de formation peuvent être adaptées afin de garantir l'accessibilité aux personnes en situation de handicap, après échange préalable.

2. Analyse et régulation de situations complexes

Pour clarifier les situations et dégager des pistes d'action tenables

AM GRH met en œuvre des dispositifs d'analyse et d'accompagnement individuel ou collectif lorsque les situations rencontrées dans les organisations nécessitent un espace de prise de recul, de clarification et de régulation.

Ces dispositifs s'adressent à des responsables, managers ou équipes confrontés à des situations de tension, de désaccord ou de complexité, lorsque les effets sur le travail, la coopération ou la santé ne peuvent être traités uniquement par des actions collectives ou de formation.

L'accompagnement est conçu comme un travail d'analyse rigoureux des situations vécues, des contraintes organisationnelles et des marges de manœuvre existantes.
Il vise à permettre une mise en discussion des pratiques, des responsabilités et des choix possibles, en tenant compte des effets produits sur les personnes, les collectifs et l'organisation du travail.

👉 Ce que nous ne faisons pas :
des accompagnements centrés sur l'adaptation individuelle, le développement comportemental ou la recherche de performance personnelle, sans prise en compte du contexte organisationnel et du travail réel.